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我敬佩的老师_500字

文章摘要:我敬佩的老师作文快乐的一天结束了!童年,这个永恒的话题,这个熟悉的字眼,这个心灵的归宿,时时震撼着我们,烧灼着我们,让我们迈开回忆的脚步,用思念做礼物,去感受逝去了的童年。是豫剧,可这会儿姥爷不在家怎么办呢。"看到鱼儿不如刚回家时活跃,我只好难过的答应了妈妈!再读一个。每当在我遇到挫折,灰心丧气的时候,是老师和同学给了我鼓励,让我渐渐地对校园习惯了,亲近了,觉得它是一个大乐场。

我敬佩的老师500字作文概况

  • 年级:小学四年级
  • 字数:500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分7段叙写
  • 作者:陈颖住
  • 投稿:2010年05月05日 14时46分

我敬佩的老师作文全文(第1页)

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上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:"发报的名单呢?"这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。"班长……曾理……"诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:"你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!"

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

我敬佩的老师作文这两个由拥有满腔热血的华夏儿女吼出的字;不知是那个“顺风耳”在私下传播说:“老师要求买的练习册到了,就在校门口的慧源书店。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。但是她是要考验那“落红不是无情物,化做春泥更护花”的忠义!

我敬佩的老师状物作文500字作者:小学四年级学生(1)班 陈颖住

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