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乘着音乐的翅膀,翱翔_2000字

文章摘要:乘着音乐的翅膀,翱翔作文是妈妈,人越走越近,等她走到我面前时,我一看,惊讶地发现妈妈全身都被淋湿了,妈妈把我接回家的路上,我惊奇地发现妈妈的手是一双满是皱纹的手,她的手拿着雨伞,雨伞一大边都遮着我,而妈妈却被大雨淋着,我一声不吭地把雨伞使劲地推向妈妈那边,妈妈却固执地把雨伞往我这边推,我感动地流下了眼泪,又看看妈妈的那双手,心想:妈妈对我可真好,小的时候我是在妈妈地精心照顾下长大的,可如今,有时候还恨妈妈、骂妈妈!

乘着音乐的翅膀,翱翔2000字作文概况

  • 年级:初中初三
  • 字数:2000字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分13段叙写
  • 作者:傲气卡
  • 投稿:2010年05月06日 08时05分

乘着音乐的翅膀,翱翔作文全文(第1页)

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小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。

就业时,我选择了当一名音乐教师。我想,也许我不能成为伟大的音乐家,把我热爱的音乐与全世界分享,但我能够通过这份工作,把音乐艺术尽可能多的传递给下一代,为音乐艺术的传承出一份力。我要让学生们感受音乐的无穷魅力,学会理解和分享,发现真理和生活中的各种美好,并且热爱生命。

几年来,我与学生分享着音乐艺术的魅力,也一直不断地想方设法让他们更深刻地感受音乐。然而,作为一门抽象的艺术,音乐没有实见的景物、形态和色彩,他只能通过音韵、旋律和节奏给听众营造一个无限广阔的想象空间,让听众根据自己的生活经历来"看到"情景、物象、色彩,再从中去感受和体验并得到精神上的超脱。而青春期的学生充满热力和朝气,但生活阅历都还较少。那么,如何通过课堂的教学让他们开启想象之门,感受音乐的无穷魅力呢?

乘着音乐的翅膀,翱翔状物作文2000字作者:初中初三学生(1)班 傲气卡

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