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六年级下册第二单元作文

六年级第二单元作文:民风民俗

习作二:“百里不同风,千里不同俗。”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、居民,还可以写新颖、别致的民间工艺品。可以是课外阅读时知道的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。

写完后先在小组里交流。要抓住所写民俗的特点,尽量讲清楚自己习作的内容,耐心解答同学的提问,倾听同学的意见,然后推选代表到全班汇报。在根据大家提出的建议,对习作进行修改、完善。如果有条件,可以将全班同学的习作集中在一起,编成一本民俗作品集,并给作品集起个醒目的标题。

六年级下册第二单元作文:民风民俗

六年级下册第二单元作文民风民俗描写

爱在心头,羞在口头,;然后,他宠溺的说。但是谁也没有看到,就在老鼠转身的时候,猫也流下了一滴眼泪.....其实,有一种爱,叫做--放弃。爱情是让人难以捉摸的,不知道为什么让我遇到的永远都是不能与我长相厮守的人!虽然他说会永远放我在心里,可是我知道他不会去伤害另一个女孩,因为曾经深深爱过的人都知道被伤害的滋味。

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